13 Mayıs 2012 Pazar

14 mayıs dersi hakkında

Arkadaşlar,

14 Mayıs'ta yapacağımız dersi ailedeki bir sağlık sorunundan ötürü iptal etmek zorundayım.
21 Mayıs'ta ders saatinde buluşacağız.
Kampanyaların sunumu 21 Mayıs'taki derste devam edecek.

ayrıca 21 Mayıs dersi için ödeviniz aşağıdaki sorulardan ve araştırmalardan oluşmaktadır. lütfen aşağıdaki soruları ve araştırmayı 2 ayrı paper olarak hazırlayın. toplam 16 puan üzerinden değerlendirilecektir.

sorular:

1. Lobicilik ne demektir? (kullandığınız kaynaklarını yazın.)
2. sivil toplum örgütleri nasıl lobi yapar? (örneklerini yazın)

3. türkiyede, ceza kanununun ve medeni kanunun değişiminde kadın örgütleri lobicilik faaliyetini nasıl uygulamıştır? (zelal aymanın yazısını okuyarak çalışmaya başlayın)
4. kampanya ve raporlar, lobicilik faaliyetini nasıl desteklemiştir?  (kampanya neydi? rapor var mı?)

21 mayısta görüşmek üzere,

laden

4 Mayıs 2012 Cuma

7 Mayıs dersi için ödev notu


Sevgili arkadaşlar,

Aşağıda isimlerinize göre dağıtılmış olan kampanyaları bulabilirsiniz.

Sizden isteğim kampanyanın

  1. hangi örgüt tarafından hazırlandığı
  2. bu örgütün ilgi alanının ne olduğu
  3. örgütün ilgi/çalışma alanı ve kampanya arasındaki ilişkinin ne olduğu
  4. kampanyanın kime/kimlere/hangi kurumlara hitap ettiği
  5. kampanyanın ne talep ettiği ve hangi sonuca ulaşmak istediği
  6. kampanyanın hangi araçları kullanarak yaygınlaşmaya çalıştığı (web mi, imza mı, protesto yürüyüşü mü?)
konularında bilgi edinmeniz.
Kampanya hakkında bilgi edinirken, benim size önerdiğim web sayfası dışında araştırma yapmanızı ve kampanyayı detaylı incelemenizi istiyorum. Nasıl? Diye sorduğunuzu duyar gibiyim. Kampanyanın adını google’a yazarak başlayın, ilgili gazete haberlerini okuyun, kampanyanın malzemelerine el atın. Kampanya ilgili paper’ı yazarken, gazete haberlerinden doğrudan alıntı yapMAyın. Gazete haberlerine referans verin. Kampanya ile ilgili ödevin yazılı halini, ilgili görselleri ve ödevinize katmak istediğiniz diğer bilgileri hem paperınıza ekleyin; hem de dijital olarak (bir flash bellek’le birlikte) pazartesi sınıfa getirin.

Pazartesi günü sınıfta kampanyayı siz anlatacaksınız.

Derste görüşmek üzere,
İyi çalışmalar,

Laden

Kampanyalar, web sayfaları ve isimlerin dağılımları

1. Mor İğne Kampanyası:


Zeynep
Abdurrahmanoğlu
Sevgi Melis
Akyürek
Selim
Atal
Elif
Avcı
Çetin
Şen


2. Vicdani Red Kampanyası


Semih
Aydoğan
Mahmut
Bacgeroğlu
Sendi
Bağban
Uğur
Can
Latife
Özgüleryüz
Melike
Ergün


3. Emek Yıkılmasın Kampanyası


Onur
Çetinkaya
Selin
D. Yenice
Mehmet Avni
Demircioğlu
Doğa
Demirhan
Taygun
Şenkal


4. Hasankeyf Kampanyası


Özer
Çavuşoğlu
Zeynep
Doğruyol
Fırat Dağhan
Duman
Sinem
Şahin
Büşra
Tergan
Sena Nur
Topal


5. Bizsiz Anayasa Olmaz Kampanyası


Serkan
Ersönmez
Berçem
Göktürk
Gözde
Günebak
Sümeyra Nur
Güngör
Abdullah
Sancak


6. 7 çok geç kampanyası


Eylem
Ersönmez
Zeki
Güngör
Rabia Sena
İnci
Abdullah
İpekli
Çağla
Ulaş


  1. Irak’ta savaşa karşı imza kampanyası


Öykü
Kaçan
Mervenaz
Karakaş
Mehmet
Kılıç
Gül
Kızıldaş
Burak
Suer


  1. “301” karşıtı kampanya


Peşvan
Kızılkaya
Burak
Okci
Rabia Merve
Onur
Yusuf Ege
Önelçin
Gözde
Turan



27 Nisan 2012 Cuma

30 Nisan dersi için raporlar ve dağılım


Sevgili arkadaşlar,

Aşağıda isimlerinize göre dağıtılmış olan raporları bulabilirsiniz.
Sizden isteğim raporun
  1. hangi örgüt tarafından hazırlandığı
  2. bu örgütün ilgi alanının ne olduğu
  3. örgütün ilgi/çalışma alanı ve rapor arasındaki ilişkinin ne olduğu
  4. raporun kime/kimlere/hangi kurumlara hitap ettiği
  5. raporda hangi alana müdahale etmek istendiği
  6. bu raporu üretmenin faydasının ne olacağının savunulduğu
hakkında raporu inceleyerek;

  1. rapor yazmanın ne gibi faydalar sağlayabileceği, neden önemli olduğu ve nasıl bir katılım şekli olduğu konusunda da siz ne düşünüyorsanız onu yazarak bir ödev yapmanız.

Ödevle ilgili önemli ipucu ise, tüm raporu okumanıza gerek olmadığı!!! İsterseniz raporu okuyabilirsiniz elbette, ancak gözden geçirmeniz de yeterli olacaktır.
Pazartesi günü raporlama ve raporlamanın gücü hakkında konuşurken, ekoloji teması üzerinden ilerleyeceğiz.

Derste görüşmek üzere,
İyi çalışmalar,

Laden

Raporlar, web sayfalaı ve isimlerin dağılımları

1. Doğa Derneği Hasankeyf Araştırma Raporu: http://www.dogadernegi.org/userfiles/Hasankeyf_Arastirma_Raporu.pdf

Zeynep
Abdurrahmanoğlu
Sevgi Melis
Akyürek
Selim
Atal
Elif
Avcı


2. Doğa Derneği Göl Yoksa Burdur da Yok Raporu:

Semih
Aydoğan
Mahmut
Bacgeroğlu
Sendi
Bağban
Uğur
Can


3. Greenpeace GDO’suz gıda raporu:
http://www.greenpeace.org/turkey/tr/press/reports/greenpeace-shopping-guide/ 


Onur
Çetinkaya
Selin
D. Yenice
Mehmet Avni
Demircioğlu
Doğa
Demirhan


4. Greenpeace Çernobil Felaketi’nin Türkiye Üzerindeki Etkileri:

Özer
Çavuşoğlu
Zeynep
Doğruyol
Fırat Dağhan
Duman
Melike
Ergün


5. Greenpeace Balıkçılık Yol Ayrımında:

Serkan
Ersönmez
Berçem
Göktürk
Gözde
Günebak
Sümeyra Nur
Güngör


6. Greenpeace Nükleer Enerji: Tehlikeli Bir Zaman Kaybı:

Eylem
Ersönmez
Zeki
Güngör
Rabia Sena
İnci
Abdullah
İpekli


7. Doğal Hayati Koruma Vakfı Raporu:

Öykü
Kaçan
Mervenaz
Karakaş
Mehmet
Kılıç
Gül
Kızıldaş


8. Tema İklim Değişikliği Raporu:

Peşvan
Kızılkaya
Burak
Okci
Rabia Merve
Onur
Yusuf Ege
Önelçin


  1. Doğal Hayatı Koruma Vakfı:
Enerji ve İklim Değişikliği Raporu
http://www.wwf.org.tr/pdf/enerjiverimliligi.pdf 

Latife
Özgüleryüz
Abdullah
Sancak
Burak
Suer
Sinem
Şahin


  1. Açık Toplum Vakfı Karbon Salınımı Raporu:
http://www.aciktoplumvakfi.org.tr/pdf/Turkiyenin-CO2-salimlari.pdf 

Çetin
Şen
Taygun
Şenkal
Büşra
Tergan
Sena Nur
Topal

  1. TMMOB HES raporu:

Gözde
Turan
Çağla
Ulaş



14 Mart 2012 Çarşamba

19 mart dersi için okuma

Arkadaşlar, merhaba,

19 mart dersi için bir sergi ziyaretiniz ve bir okumanız var bildiğiniz üzere...

okumanız: Volkan Yılmaz ve benim bir konuşmam, konusu "gençlik ve sosyal dışlanma"
web sayfasından ulaşabilirsiniz.

sergi ise malumunuz Tütün Deposu'nda...
tütün deposunun web sayfası: http://www.depoistanbul.net
gezilecek serginin adı ve web sayfası: Kemal'in Rüyası,

Lütfen haftalık paperınızı yazarken okuma ve sergiyi birleştirerek değerlendirmeyi ve sosyal dışlanma ile katılım arasındaki ilişkiyi düşünerek yazmayı unutmayın.

derste görüşmek üzere,
laden

not: yarın, yani 15 mart'ta başka bir sınıf ile depo'da olacağız, saat 11:15'ten itibaren... aklınızda olsun.

6 Mart 2012 Salı

5 marttaki derste konuştuklarımızdan...

5 Marttaki derste konuştuklarımızdan:

"Taksim Hepimizin" platformu web sayfası:

sulukule günlüğü:

12 mart 2012 pazartesi için okumalar


Arkadaşlar merhaba,

12 mart pazartesi günkü dersimiz için okumamız Anne Phillips'in Demokrasinin Cinsiyeti kitabından "Kadınların Temsiliyeti" bölümü olacak.
Okumayı santraldeki fotokopicide bulabilirsiniz.

Zorunlu olmayan ancak kadın hareketi ile ilgili bilgi edinebileceğiniz bir başka okuma ise Zelal Ayman'ın sunumunu içeren http://stk.bilgi.edu.tr/docs/ozkan.pdf makalesi olacaktır.

Ödevlerle ilgili son bir not eklemek istiyorum. Ödevleri sadece ve sadece ilgili haftasında ve ödev sahibinin elinden, dersin sonunda alacağım. Sonrasında ödev kabul etmeyeceğim. Lütfen bu konuyu göz önünde bulundurun.

Derste görüşmek üzere,

Laden


29 Şubat 2012 Çarşamba

5 Mart 2012 Pazartesi için okumalar

5 Mart dersi için yapılacak okuma
Fuat Keyman'ın
İlgili okuma Bilgi Üniversitesi STK Eğitim ve Araştırma Birimi tarafından düzenlenen bir eğitimde yapılan konuşmanın yazıya dökülmüş halidir.
İlgili okumaya yazının isminin üzerine tıklayarak ya da aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.

herkese iyi çalışmalar,
laden